Grygoriva Mariia, School of Equal Opportunities, Ukraina
19 września, piątek, 15.15 – 16.30

Sesja równoległa: Bezpieczeństwo dzieci w Internecie – perspektywa krajów Europy Środkowo-Wschodniej
Tytuł prezentacji: Doświadczenie międzynarodowej Szkoły Równych Szans w pracy na rzecz bezpieczeństwa dzieci w Internecie na Ukrainie

Problem bezpieczeństwa dzieci w Internecie jest priorytetem w działaniach międzynarodowej organizacji społecznej Szkoła Równych Szans. W roku 2005, Szkoła Równych Szans była pierwszą organizacją na Ukrainie, która rozpoczęła działania informacyjne na rzecz bezpieczeństwa dzieci w Internecie. Obecnie zaprasza ona do wspólnych działań wszystkich, którym ten problem nie jest obojętny.

Dzieci i młodzież są najczęstszymi użytkownikami Internetu. Odwiedzają portale czatowe, wykorzystują w komunikacji kamery internetowe i telefony komórkowe; grają w gry komputerowe w szkole, w domu, w kafejkach internetowych itp.

Technologie te oferują wspaniałe możliwości, ale jednocześnie mogą być niebezpieczne. W szczególności istnieje zagrożenie wykorzystywania seksualnego oraz pornografii dziecięcej, jak również możliwość nieodpowiedniego wykorzystania, przerabiania czy żartowania sobie ze zdjęć i wiadomości zamieszczanych przez dzieci.

Niektóre firmy z branży informatycznej oraz organizacje rządowe zajmują się ochroną dzieci i młodzieży w ramach swojej pracy. To jednak nie wystarcza. Dowody można znaleźć codziennie, podczas dochodzeń i rozpraw, w słowach wypowiadanych przez setki skrzywdzonych dzieci. Sytuacja ta musi zostać zmieniona. Rodzice, organizacje działające na rzecz dzieci i wszyscy inni muszą być zaangażowani w rozwiązanie tego problemu.

Program "Bezpieczeństwo dzieci w Internecie", który jest realizowany na Ukrainie przez Szkołę Równych Szans wraz z ukraińskim oddziałem Microsoft, przewiduje stałą i wszechstronną pracę z dziećmi, ich rodzicami i nauczycielami. Praca ta obejmuje szkolenia, opracowane przez ekspertów Szkoły Równych Szans, które są prowadzone we wszystkich regionach Ukrainy metodą "edukacji rówieśniczej", a także debaty, konferencje prasowe, konkursy na wypracowania, opowiadania i rysunki, organizację forów, występów, poszukiwań, "flash mobów" oraz innych interaktywnych form współpracy.