NOTKA BIOGRAFICZNA

Jest koordynatorem rosyjskiego centrum programu „Safer Internet” od chwili jego uruchomienia w 2008 r. Absolwent Rosyjskiego Państwowego Uniwersytetu Humanistycznego o specjalizacji nauki polityczne. Jego wcześniejsze doświadczenia zawodowe obejmują obszary z zakresu polityki, technologii, mediów oraz prawa. Był wykładowcą RPUH, autorem i współautorem prac z dziedziny nauk politycznych. Przed rozpoczęciem pracy w programie „Safer Internet” zajmował się bezpieczeństwem użytkowników Internetu.

Współpraca placówek zajmujących się ochroną dzieci i młodzieży w Internecie z bibliotekami może być niezwykle użytecznym narzędziem promowania bezpieczeństwa online wśród młodych ludzi, rodziców i kręgów decydentów. Po pierwsze - specjaliści pracujący w młodzieżowych bibliotekach mają zazwyczaj wyższy poziom wiedzy na temat treści adresowanych do dzieci i młodzieży niż nauczyciele. Spowodowane jest to tym, że bibliotekarze na co dzień mają styczność z treściami przeznaczonymi dla najmłodszych. Ponadto dzieci nie traktują bibliotek tak jak szkół, co sprawia, że są bardziej otwarte na informacje, a jednocześnie biblioteki cieszą się podobnym szacunkiem jak szkoły. Po drugie - biblioteki mają bardzo rozwiniętą sieć oddziałów, szczególnie w krajach poradzieckich, dzięki czemu możliwe jest dotarcie do dzieci i ich rodziców mieszkających w odległych miejscach. Sieć ta jest scentralizowana i cechuje się dobrą wewnętrzną komunikacją, jednocześnie jest mniej sformalizowana niż system szkolny.