NOTKA BIOGRAFICZNA

Socjolog, pedagog, jest adiunktem w Katedrze Pedagogiki Górnośląskiej Wyższej Szkoły Handlowej w Katowicach. Problematyka jej badań koncentruje się na zagadnieniach patologii społecznych i profilaktyki  młodzieży, w tym w szczególności profilaktyki nowych uzależnień. Bada wpływ Internetu na społeczne funkcjonowanie ucznia w klasie szkolnej. Absolwentka Śląskiej Szkoły Trenerów „MERITUM”. W latach 2005-2008 kierownik cyklicznej międzynarodowej konferencji „Bezpieczeństwo Dzieci i Młodzieży” W latach 2009-2010 współpracowała z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli Librus prowadząc szkolenia dla nauczycieli. Zrealizowała szereg szkoleń dla profesjonalistów (nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych, pracowników opieki społecznej, policjantów) w zakresie bezpiecznych zachowań dzieci i młodzieży. Aktualnie przygotowuje warsztaty dla młodzieży z zakresu bezpiecznego korzystania z Internetu dla uczniów z województwa śląskiego.


ABSTRAKT

21 września, środa, 14.30 – 16.30

Sesja równoległa: Bezpieczeństwo dzieci a najnowsze zjawiska online
Tytuł prezentacji: Zachowania młodzieży w Sieci i ich wpływ na społeczne funkcjonowanie w klasie

Prezentacja przedstawia wyniki badań zrealizowanych w 2011 r. wśród uczniów klas szóstych szkoły podstawowej i trzecich gimnazjum  województwa śląskiego. Wystąpienie ukazuje  zależności pomiędzy korzystaniem badanych uczniów z Internetu  a ich pozycją społeczną  w klasie. Wyniki badań szukają odpowiedzi m.in.  na pytania: Czy istnieje związek pomiędzy rodzajem  więzi społecznych funkcjonujących  w   obrębie klasy szkolnej a sposobem użytkowania Internetu? oraz Jaki jest obraz relacji interpersonalnych badanej młodzieży w klasie?
W podsumowaniu znajdą się propozycje działań profilaktycznych i wychowawczych w klasie szkolnej w zakresie takiego korzystania z Internetu przez młodzież aby nie miał on negatywnego wpływu na więzi społeczne uczniów.