Naukowcy przekonują, że serwisy społecznościowe stwarzają poważne zagrożenie, ponieważ w umysłach dzieci zacierają granice między plotką i faktem zanim jeszcze nauczą się je odróżniać.

„John Newton, dyrektor Szkoły Taunton w Somerset w Anglii przyznał, że chaty i strony edukacyjne umożliwiają młodym ludziom uczenie się od ich rówieśników z całego świata. - Ale uczniowie potrzebują przewodnictwa dorosłych, którzy są rozsądni, mają autorytet i znają fakty wraz z towarzyszącym im kontekstem. Częściowa wiedza jest niebezpieczna” – czytamy w serwisie Deser.pl.

Serwisy społecznościowe skracają czas koncentracji u dzieci i zachęcają do błyskawicznej gratyfikacji oraz sprawiają, że młodzi ludzie są bardziej egocentryczni – twierdzi Susan Greenfield, neurolog z Oxfordu i była dyrektor Royal Institution.

Więcej: Deser.pl
Autor: sza
2010/10/17